İklim Krizi Sanatın Perspektifinden COP31’de Ele Alınıyor

İklim krizinin görsel kültür perspektifinden ele alındığı projemizi COP31’e taşıyoruz!

TÜBİTAK 2209/A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destek Programı kapsamında yürütülen “İklim Metaforları” başlıklı proje, sanat aracılığıyla çocukların iklim krizine ilişkin farkındalıklarını artırmayı ve iklim krizini nasıl algıladıklarını görsel çalışmalar yoluyla ortaya koymayı hedefliyor.

Fakültemiz Resim Bölümü öğrencisi Aysun Akman’ın yürütücülüğünü üstlendiği proje, proje danışmanı Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü Öğretim elemanı Arş. Gör. Dilan Ay tarafından COP31’de sunulacaktır.